Extrait du journal

On constate bien. souvent que des auteurs dramatiques dénués de toute instruction obtiennent des résultats pratiques excellents, tandis que des lauréats dé, renseignement secondaire se montrent dans la vie' incapables d'écrire une œuvre convenable. Cela vient, en dehors de toute question de talent, de la façon dont on présente aux élèves des lycées les chefsd'oeuvre classiques comme des productions divines, inaccessibles à l'entendement humain, et que l'on ne saurait un seul instant vouloir imiter sans se couvrir de ridicule....