Extrait du journal

Dernièrement, le Journal Officiel a publié d’importants documents sur l’or ganisation des classes et le programme d’enseignement des enfants arriérés. Les publications de ce genre passent généra lement inaperçues ; elles ont un aspect technique, un air rébarbatif, malgré leur vif intérêt. Le grand public aurait bien tort de se désintéresser des détails d’ap plication d’une loi dont il apercevra plus tard la portée et les bienfaits. On sait que, depuis 1882, depuis le vote de la loi sur l’enseignement obligatoire, toute une catégorie d’enfants déshérités attend sa charte scolaire. Un règlement d’administration publique, qui n’a ja mais paru, devait déterminer les moyens d’assurer l’instruction primaire des enfants aveugles et sourds-muets en âge de scolarité. L’accord a fini par s’établir, apres une très longue période d’attente, entre les ministères compétents, et deux projets de loi seront le résultat de cet accord tardif, auquel a présidé M. Léon Bourgeois. D’un jour à l’autre,la Chambre votera, sur le rapport de M. Chautard, le projet relatif aux jeunes aveugles et sourdsmuets, en attendant que le Parlement statue sur le sort des enfants infirmes et incurables, qui ont tout à la fois besoin d’éducation et d’assistance....